Colour 與Color




前幾日和大家講開關於讀書的問題, 亦令我想起我中學同學的一1個極不愉快的經歷。我有很多中學同學都是教師, 教中學和小學都有, 其中一名同學在教院畢業後便任教小學。

在某一年的一次英文默書考試中, 其中一名學生默了COLOR, 但教科書上寫的是COLOUR。因此, 我同學作為老師便根據教科書來評分, 扣了這個學生分數, 於是這個學生剛剛不合格。

派卷之後的數天, 這學生家長便來到學校找這名老師的晦氣, 大罵老師的不是。

因為Colour的意思是顏色, 英式寫法是Colour, 美式寫法是Color。在日常生活中, 兩種寫法都沒有問題, 但學校教學時便自然以教科書為標淮。於是老師都希望息事寧人, 加回分數令她的孩子合格。

但這名家長還未息怒, 連珠爆發地在一眾學生面前狠罵這名老師, 一大堆極難聽的說話都說了出來:

“你們這些老師都好好進修一下啊! 連美式英語都不懂, 又怎可以教英文。”

“... ...你們的英文程度這樣差, 難怪要考基準試......”

“... ... 以後請你好好備課, 免得我又要請假來學校.....”

結果當然不只是這名學生合格與否, 而是這名學生從此不再專重所有的老師, 經常說: 我都不肯定你們的英文alright or not? 因為你們的英文不夠update。

一名不專重老師、不專心上課的學生, 成績就自然一落千丈。這名家長的做法是幫她的孩子還是害了他呢? 最後受苦又是誰人呢?

記起先前曾經爆出一位名校教師向家長要求數以10萬元的” 桌下錢” 來作為首先取錄的報酬, 當中有數名家長不惜欣然奉上接近一百萬元給這名教師。

但其實這些家長有沒有想清楚, 你們千辛萬苦都希望自己的子女做一個好人、出人頭地, 但其實如果這名教師願意收你額外的金錢的話, 就已經好人有限。而這名教師更主動提出走後門的方法, 這名教師就肯定是一個壞人。

如果你明知這教師是一個壞人, 又為何願意將自己的親生骨肉交給一個壞人來管教呢? 是否本末倒置!!!

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